Campania, via libera della regione ai sostegni per 20 academy di filiera

La Regione Campania finanzia le prime venti “Academy di filiera”, un modello formativo pensato per avvicinare in modo sistematico istruzione e mercato del lavoro, costruendo competenze corrispondenti alle esigenze delle imprese locali.

Dettagli del finanziamento

Il piano è dotato di complessivi 32 milioni di euro stanziati nel quadro del PR Campania FSE+ 2021-2027. Con l’approvazione delle graduatorie relative all’avviso pubblico Campania Academy Industria (CAI) – Formare per Lavorare, prende avvio il sostegno a percorsi rivolti sia all’aggiornamento e alla specializzazione dei lavoratori occupati, sia alla qualificazione di persone inoccupate e disoccupate, con l’obiettivo dell’inserimento nelle imprese delle filiere coinvolte.

Settori interessati

Le Academy saranno attivate in filiere strategiche per l’economia regionale, con interventi mirati su agroalimentare, edilizia, green economy, ICT, meccatronica, sanità, tessile-abbigliamento-calzature, trasporti e turismo. Il focus è sulle competenze tecniche e trasversali richieste dalle imprese per favorire occupazione stabile e innovazione produttiva.

Obiettivi e approccio operativo

Il progetto è progettato a partire dall’analisi dei fabbisogni reali del mercato del lavoro: i percorsi formativi saranno orientati verso competenze effettivamente richieste, con l’intento di innalzare la qualità dell’occupazione e rafforzare la competitività territoriale.

Il modello delle Academy di filiera prevede la creazione di veri e propri hub di competenze, in cui centri di formazione, imprese e istituzioni locali collaborano per definire curricula, stage e percorsi di inserimento professionale. Questo approccio mira a ridurre il gap tra domanda e offerta di lavoro, accelerando l’assorbimento delle persone qualificate nel tessuto produttivo.

Angelica Saggese ha dichiarato:

“Con le prime 20 Academy compiamo un passo importante verso un sistema della formazione sempre più vicino alle esigenze del lavoro e dello sviluppo della Campania. Una delle sfide che abbiamo davanti è ridurre la distanza che ancora esiste tra le professionalità ricercate dalle imprese e le competenze disponibili. Per questo vogliamo investire in una formazione che abbia una prospettiva concreta: offrire alle persone maggiori opportunità di occupazione e di crescita professionale e, allo stesso tempo, mettere a disposizione delle imprese le professionalità necessarie per sostenere crescita, innovazione e competitività. La formazione è uno strumento decisivo quando riesce a trasformarsi in lavoro, qualità dell’occupazione e sviluppo del territorio.”

Implicazioni istituzionali e territoriali

Il finanziamento si inserisce nel più ampio contesto delle politiche regionali ed europee di coesione e sviluppo delle competenze. Il PR Campania FSE+ 2021-2027 costituisce lo strumento con cui la regione traduce risorse europee in programmi formativi e misure occupazionali, con ricadute dirette su imprese locali, centri di ricerca e operatori della formazione.

Dal punto di vista operativo, l’attivazione delle Academy richiederà una governance locale efficace, capacità di monitoraggio dei risultati occupazionali e incentivi per le imprese che ospitano tirocini o assumono personale formato. La replicabilità del modello dipenderà dalla capacità di adattare i percorsi alle rapide trasformazioni tecnologiche e di mercato.

Prospettive per imprese e lavoratori

Per le imprese, il programma rappresenta un’opportunità per colmare carenze qualificate e per sostenere processi di innovazione produttiva. Per i lavoratori e i disoccupati, le Academy possono accelerare il processo di riqualificazione professionale, migliorando l’occupabilità e favorendo transizioni verso settori con domanda strutturale di competenze.

Sul piano degli investimenti, la maggiore disponibilità di competenze specialistiche sul territorio può rendere la regione più appetibile per investimenti nazionali e internazionali, riducendo costi di formazione interna per le aziende e aumentando la produttività complessiva.

Fattori da monitorare

Alcuni elementi critici da seguire saranno la qualità dei percorsi formativi offerti, il livello di partecipazione delle imprese, la trasparenza nella selezione e l’efficacia dei meccanismi di inserimento lavorativo. Indicatori come il tasso di occupazione a sei e dodici mesi e l’adeguatezza delle competenze acquisite rispetto ai profili richiesti saranno fondamentali per valutare il successo delle Academy.

In sintesi

• Il finanziamento delle Academy può ridurre il mismatch tra competenze e domanda di lavoro, aumentando la produttività regionale e il ritorno sugli investimenti in capitale umano.
• L’adozione di hub di competenze favorisce partnership pubblico-private che possono attrarre investimenti esterni e sostenere processi di innovazione nelle filiere strategiche.
• Per gli investitori, una forza lavoro meglio qualificata sul territorio riduce i costi di formazione interna e aumenta la velocità di implementazione di progetti produttivi e tecnologici.